👀 Reprise du projet Artistes à l’école

La rentrée scolaire a sonné le grand retour du projet théâtre « Artistes à l’école » pour Le Lien Théâtre au Collège Lamartine à Villeurbanne.

👉 Pour rappel, Le Lien Théâtre et le Collège Lamartine bénéficient du soutien de la Fondation Casino pour la période 2021-2023 dans le cadre du programme « Artistes à l’école » grâce à un projet artistique coconstruit qui vise l’inclusion sociale des élèves grâce à une pratique théâtrale ambitieuse en milieu scolaire.

Pour cette deuxième (et dernière) année, l’équipe du projet souhaite aller plus loin avec les élèves en les accompagnant dans l’écriture d’un texte sur la Fraternité telle qu’elle s’entend en premier (la famille, lien de sang) et au-delà du sens stricte (l’humanité, lien universel).

Plusieurs questionnements guideront le travail des jeunes tout au long de ce projet de création artistique : Qu’est-ce que la fraternité ? La fraternité est-elle possible ? Qu’est-ce qui empêche que la fraternité se réalise dans notre monde ? Avec qui vous sentez-vous fraternel.les ? Comment repenser notre monde ?

Le spectacle, qui se construira autour de 12 petites histoires de fraternité écrites et jouées par les jeunes, mêlera sur le plateau des scènes de théâtre, des cascades et de la musique jouée en live. Entre travail à la table et travail au plateau, les élèves devront pour ce nouveau projet jouer avec plusieurs casquettes à la fois : celle de l’auteur dramaturge, celle du comédien et également celle du metteur en scène.

Au cours de l’année, plusieurs ateliers pluridisciplinaires seront proposés aux élèves afin de les sensibiliser à d’autres pratiques artistiques et d’enrichir la création finale avec différents apports :

• Ateliers d’initiation aux techniques de combat et de cascade avec un des comédiens engagé sur le projet, Kevin Texier, cascadeur professionnel en collaboration avec le professeur d’EPS du collège.
• Ateliers d’écriture encadrés par l’auteur de la compagnie, Matheo Alephis, en lien avec le professeur de Lettres, référent sur le projet.
• Ateliers d’initiation à la musique avec deux musiciens engagés sur le projet, Iloh et Eléa Force.

Pour compléter l’apprentissage et le développement de l’esprit critique, une visite du Théâtre National Populaire et deux spectacles de théâtre et de danse en lien avec les thématiques du projet seront proposés aux élèves au cours de l’année scolaire.

Une restitution du travail réalisé avec les jeunes est prévue pour mai 2023 au Théâtre de l’Iris dans le cadre du Festival Brut de Fabrique.

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